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陳明璋 副教授 綜合一館610室 31945

  學  歷: •交通大學 應用數學研究所博士 •交通大學 計算機工程研究所碩士 •交通大學 應用數學系學士 •台南一中 •旗山中學

  學術專長: 離散數學、認知與數位教學 數學教育、數學與藝術

  開設科目: <近年開設課程> 幾何造形、數位內容設計與展演、認知與數位教學、認知與簡報力 <歷年開設課程> 認知與數位教學、生活資訊與數學、數學發現與猜想、數學視覺化呈現與創意、邏輯與思維

  論文發表: 期刊論文
1. Sun, J. C.-Y., Chang, C., Chen, M.-J., & Lin, Y.-Y. (2016, Mar). Effects of enhanced element-managed instruction integrated with tablet PC-based collaborative polling on fifth graders* sight-word reading performance. International Journal of Mobile Learning and Organisation, 10(1/2), 102-116..
2. Chen, M. J., Lee, C. Y. & Hsu, W. Z. (2015, Sep). Influence of mathematical representation and mathematics self-efficacy on the learning effectiveness of fifth graders in pattern reasoning. International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 13(1),1-16. 本人為第一作者.
3. Lee, C. Y., & Chen, M. J. (2015, Mar). Effects of Polya Questioning Instruction for geometry reasoning in junior high school. . Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 11(6), 1-15. (SSCI Journal)
4. Lee, C. Y., & Chen, M. J. (2015, Jan). Effects of worked examples using manipulatives on fifth graders’ learning performance and attitude toward mathematics. Educational Technology and Society, 18(1), 264-275. (SSCI , IF:0.824,RF:94/219). MOST 1012511-S-009-006-MY2.
5. Lee, C. Y., & Chen, M. J (2014). The impacts of virtual manipulatives and prior knowledge on geometry learning performance in junior high school. Journal of Educational Computing Research, 50(2), 179-201. (SSCI, IF:0.659, RF:123/219). MOST 101-2511-S-305-001.
6. Lee, C. Y., Chen, M. J., & Chang, W. L. (2014). The effects of multiple solution and question prompt on generalization and justification for non-routine mathematical problem solving in a computer game context. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 10(2), 89-99. MOST 101-2511S-305-001. (SSCI Journal)
7. 張翠園,陳明璋(2013年10月)。複調美學應用於泳裝設計之研究。實踐設計學報,No.7, 220-231。。科技部:95-2521-5-009-002-MY3。
8. 左台益,呂鳳琳,曾世綺,吳惠敏,陳明璋,譚寧君(2011年11月)。以分段式降低任務複雜度對專家與生手閱讀幾何證明的影響。教育心理學報,43 卷,291-314。(TSSCI)。
9. 陳明璋,張鎮華* (2004). Interval numbers of powers of block graphs. Discrete Mathematics, 275 , P.87-P.96. (SCI). NSC 87-2115-M-009-007.
10. 徐雍智、蔡今中、陳明璋 (2002):數學創意類比與同儕互評及其網路案例設計之初探。師大學報:科學教育類,47,1-14。
11. 陳明璋,張鎮華* (2002). Total interval numbers of complete r-partite graphs. Discrete Applied Mathematics, 122,P83-P92. (SCI). NSC 88-2115-M-009-009.
12. 陳明璋,張鎮華* (2001). Families of graphs closed under taking powers. Graphs and Combinatorics, 17:, P207-P212. (SCI). NSC 87-2115-M-009-007.


專書論文
1. Lee, C. Y., & Chen, M. J.. Influence of prior knowledge and teaching approaches integrating non-routine worked examples and virtual manipulatives on the performance and attitude of fifth-graders in learning equivalent fractions. International Perspectives on Teaching and Learning Mathematics with Virtual Manipulatives. Springer Publishers. Dec, 2015.


  學術著作: 1. Mingjang Chen, Interval Numbers and Related Topics, Ph.D. Thesis, Dept. of Applied Math., National Chiao Tung Univ.,Hsinch, Taiwan (1999).

  合作計畫: 1. 小六數學能力與素養評量相關研究之分析(MOST 103 - 2511 - S - 656 - 002 -)2014/8/1-2015/07/31 共同主持人
2. On the Design and Implementation of Dynamic Geometry Instructional Environment Based On CLT-以溝通性及同步性為指標之動態幾何教材設計之研究(101-2511-S-009-006-MY2) 2012/8/1-2014/10/31 主持人
3. 動態幾何學習環境之設計、建置與評量,-動態幾何學習環境之設計、建置與評量-子計畫四:動態幾何學習環境下認知診斷評量之研究(101-2511-S-656-002-) 2012/8/1-2013/7/31 共同主持人
4. 動態幾何學習環境之設計、建置與評量-子計畫三:以溝通性及同步性為指標之動態幾何教材設計之研究(100-2511-S-009-006-) 2011/8/1-2012/7/31 主持人
5. 動態幾何學習環境之設計、建置與評量-子計畫四:動態幾何學習環境下認知診斷評量之研究(100-2511-S-656-001-) 2011/8/1-2012/7/31 共同主持人
6. 代數數位內容之激發式動態表徵及展演原則之研究(99-2511-S-009-008-) 2010/8/1-2011/10/31 主持人
7. 國小幾何工作範例之建置與成效評估:AMA與遊戲式PowerPoint之結合(99-2511-S-431-001-) 2010/8/1-2011/7/31 共同主持人
8. 彈性指標在數學數位教學設計之特性研究-彈性指標激發注意力導引學習之研究(98-2511-S-009-003-M) 2009/8/1-2010/10/31 主持人
9. 利用數學簡報系統(MathPS)發展國小數學輔助教材之研究(96-2521-S-152-005-MY2) 2007/8/1-2009/10/31 共同主持人
10. 一個具備可化程式邏輯為操作程序的幾何構圖造形環境之研究(95-2521-S-009-002-MY3) 2006/8/1-2009/7/31 主持人
11. 利用「數學簡報系統(MathPS)」發展國小數學輔助教材之研究(95-2521-S-152-008-) 2006/8/1-2007/7/31 共同主持人


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更新日期:2014/12/24
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